怎样让孩子与同伴交流

时间:2024-02-22 17:33:43
怎样让孩子与同伴交流

怎样让孩子与同伴交流

你知道怎样让孩子与同伴交流吗?孩子在认识朋友的时候,并不知道如何去跟别人交流,在这时候,家长需要引导孩子如何去跟同伴交流。那么,下面是小编收集整理的怎样让孩子与同伴交流的几种方法。

  怎样让孩子与同伴交流1

一、利用生活中的自然环境,帮助幼儿建立宽松和谐的同伴关系

同伴交往是人际交往的重要形式,是儿童学习社会交往的初始阶段。如何利用周围生活中的自然情境来帮他们建立良好的同伴关系呢?在生活中,我们利用一些自然发生的情景,帮助幼儿寻找游戏伙伴,鼓励幼儿多结交新朋友。比如我们开辟了“玩具世界”,发动孩子从家里带来心爱的玩具,利用玩具为幼儿提供交往的机会。在家庭中,孩子一般只限于与家人交往。进幼儿园后,交往范围明显扩大,他们要学会与同伴随交往、分享、合作。在活动中,及时表扬那些主动与同伴一起玩玩具的幼儿,促使幼儿之间建立起平等友好的关系,培养了人际交往的积极情感。我们还让幼儿讨论“怎样和同伴合作玩”,“别人想玩你的玩具时该怎么办”、“你拿到拌的玩具时该怎么说”、“你想玩别人的玩具时该怎么说”等话题,让幼儿说自己的想法,从而明白与人相处的方法,如要爱护玩具,不强夺、捣乱等。活动结束后,我们让幼儿讲讲“你最喜欢谁的玩具”、“你和小伙伴是怎样玩的”,“你把自己玩具让给谁玩了”等,让幼儿交流各种交往方法;体验交往的乐趣。

二、开展各种活动增加交往机会

愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心,而自信心的增强又会引发更强的交往主动性,两者相互促进,形成良性循环。节日活动就是为幼儿创设愉快的交往机会,提高交往能力的有益活动,如开展每个月的“年段活动”,“家庭小粉队活动”等,孩子们既享受到了活动的快乐,又体验了交往的乐趣。在庆祝“六一”活动中,为了让幼儿体验同伴之间友好相处、互相帮助的快乐,发展交往能力,我们精心设计了 “自助餐厅”活动,让大班哥哥姐姐和弟弟妹妹一起共餐。节日那天,我们还开展游园活动,让大班的哥哥姐姐带着弟弟妹妹到各个游戏馆玩,他们一方面要帮助弟弟妹妹,另一方面要清楚地介绍游戏玩法让弟弟妹妹玩。这一活动使幼儿在不同的交往情景中,与不同的交往对象进行交往能力的发展。

三、教给幼儿必要的社会交往知识技能

社会交往技能是指在与人交往和参与社会活动时表现的行为技能。我们非常重视培养幼儿的亲社会行为,注意矫治反社会行为。在工作中用移情训练、角色扮演等行之有效的方法来培养幼儿良好的交往技能,如分享、合作、谦让、助人、抚慰等,通过鼓励幼儿之间找朋友,辅导幼儿使用 礼貌用语 ,增加交往的机会,使幼儿在与人、事、物的相互作用中逐步提高交往能力。在孩子活动中,我们常以“伙伴”的身份加入到幼儿中去,当孩子发生争执时,尽量不充当“裁决者”,而是参与到孩子中寻找争执的原因,商量协调的方法,帮助幼儿掌握正确的交往技能。

四、通过游戏活动培养幼儿交往的兴趣,增加交往行为方式

游戏是幼儿最乐于参与的活动,在游戏活动中培养幼儿交往的兴趣与能力是又一条重要途径。游戏中,幼儿以愉快的心情,兴趣盎然的再现着现实生活,对老师的启发、诱导很容易接受。结构游戏、角色游戏等创造性游戏具有群体性,是幼儿对社会生活的一种再现,幼儿通过自己的`或与同伴的共同活动,把最感兴趣的事情反映出来,从中学会共处,学会合作。例如;我们在活动室里设立娃娃家、医院、菜市场等,让幼儿在扮演不同的角色中,不但能掌握社会行为规范。逐渐摆脱“自我中心”意识,而且能学习不同的角色间的交往方式,“娃娃”与“长辈”的交往、“医生”与“病人”的交往、“营业员”与“顾客”的交往等孩子们你来我往,能保持愉快的情绪,更增添幼儿交往的兴趣。另外,幼儿在游戏角色中活动,扮演着各种角色,逐步认识理解角色的义务、职责,不断学习着社会经验和行为准则,进而使同情心、责任心得到发展,并逐步养成互相帮助的良好品德。例如:“公共汽车”的售票员会把娃娃家中的爷爷、奶奶扶下车等。因此,创造性游戏是培养幼儿 合作行为 的最佳活动。

  怎样让孩子与同伴交流2

成功交流要诀

做一个积极的听众

其实只有少数人掌握了听的艺术。集中精力听讲话的人在说什么,不要有任何的分心。开放地去接受别人的意见。如果你不同意他的观点也不要直接明显地表态,你可以这样说:“我不知道是否已经完全弄懂了你的意思,你是说” 处理冲突。你要一碗水端平,建立一对一的监察制度或是小组讨论来尽早地处理矛盾。让每个人都提前知道为什么要开会。建立保护提供意见者的基本原则,使用非审判性,非煽动性的语言,比如“我感觉”或“这看来是”反复重申没有根据的人身攻击是不会得逞的。让人们了解这是他们共同的战场,他们有共同的目标;把力量集中于大家的共同立场上来,而不是分歧上;求同存异。 反应,而不是反驳。基于以前的切身经历,我们经常会对别人的话加以反驳。温和的反应要比情绪化的反驳更需要技巧,但这在我们的沟通中又是关键的一环。作为一个领导者,你是大家的楷模,你就是这个乐队的指挥,对你的每一个决策都要深思熟虑,不能只凭一腔热血。 对雇员的表现公开奖惩。我们很多人不愿意对员工的工作进行公开的表态。对犯了错误的雇员一定要批评,杀一儆百。但不要说:“你的态度很不好”、“你根本不想工作”,而是说:“当你超出了最后期限,而我和你谈话时你又抱着肩膀逃避我的目光,这让我觉得你对工作漠不关心,你能给我一个合理的解释吗?”学习怎样把你的态度传达给大家,让你的雇员能从他们的经理那得到积极的反馈。 礼贤下士。召集不同部门的员工开会,鼓励每个人进行积极的参与。让大家把所有的疑问,或是如何提高效率的好点子用e-mail的形式传达给你。借此来推倒挡在你们之间,阻碍你们沟通思想的高墙。这可以集思广益,使讨论遍及各个角度,使交流上下贯通。 保持你的团队紧跟时代脚步。让你的员工知道怎样朝着他们的目标努力,怎样顾全大局。要真诚地待人待事,好消息和坏消息要同样进行交流。 与员工保持联系。有些员工与你之间可能没有频繁的交流,创造机会打破这个局限。诚恳地面对面地交流或是用电话,e-mail,甚至用书信的形式都可以。 沟通可以拓宽你的思路。成功的企业家和领导者们总是知道他们的局限,并会充分利用各方面的沟通来解决问题,寻找出路。 如果你急切想提高自己的沟通技巧,以上的建议希望可以给你带来帮助。但也要注意因地制宜,量体裁衣。

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