教小孩子认字有什么方法
教小孩子认字有什么方法呢？在父母眼中自己孩子的学习是最重要的，特别是小孩子刚开始学习认字阶段，那我们父母应该用什么方法教孩子认字呢？那你知道教小孩子认字有什么方法吗？那接下来我来告诉你吧。
教小孩子认字有什么方法1
1.钓鱼识字法
家长将字卡做成鱼形的卡片教给孩子念字，等到孩子念的稍微熟练些了，就将卡片没有规律的撒在地上，然后家长每读一个字，就让孩子准确的在一堆“小鱼”中找到这条小鱼，并大声的念出来。等到孩子将家长读出的所有字找出来以后，家长要给予夸奖和鼓励，让孩子在乐趣与鼓励中学会认识更多的字。
2.儿歌识字
通常孩子对于朗朗上口富有韵律的儿歌是很喜欢的，家长可以先给孩子大声的朗读儿歌，让孩子对这首儿歌产生兴趣，然后将儿歌写在一张纸上，让孩子跟着家长的手指一个一个的去念字，等到熟练了，孩子不自觉的就已经将这些字记到脑子里了。到了后期，家长可以在儿歌当中抽出单独的一个字来考考孩子，当孩子对于这种“抽查”都能轻松应对的时候，那么就代表孩子已经对这个字很熟悉了。
3.借用布娃娃教孩子识字
有孩子的家里必定会有一两个布娃娃，让孩子当老师，布娃娃当学生，家长当班长来负责帮助老师教育学生。当孩子有了“权威”心理后，会强迫自己去多学习生字的。
4.看图识字识字
找一些和汉字相关联的，且颜色鲜艳孩子喜欢的图片，让孩子去认识，孩子最先接触到的是图片，尔后慢慢的就会联想到汉字。家长再结合上面的几种方法来培养锻炼，那么认识的字也会渐渐多起来。
5.孩子随时随地念出来
带着孩子出门，看见店铺的牌匾上，销售产品的标志上的文字，都让孩子大声的念出来，不对的及时纠正，不厌其烦的教给孩子如何念，这样孩子认识的字会越来越多。
6.读识字
这种方式主要应用于已经认识了几百字的孩子，他们根据图片或者语义语境基本上可以猜出后面文字是什么，猜来猜去见的`多了，也就能记住这个字了，基本上常用字都是这么记住的。不过家长在听孩子阅读的时候，发现认错的一定要及时纠正，不能让孩子从最初开始就是错的。
7.全脑通形象思维识字法
①全脑通教育是一种全新的识字方法，其核心就是运用汉字象形象义的特点，先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画，让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。
②孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。
③孩子不需要花太多的课余时间，就能轻松学会全部生字，并达到一定的阅读水平。
怎么样，看了这些教孩子识字的方法，家长们快点运用起来，这样教孩子识字会更加方便了。
教小孩子认字有什么方法2
1、玩卡片看图识字法
买一些硬皮的看图识字卡，先让孩子玩卡片到孩子能把图上的事物都认得之后，就指着汉字告诉孩子，图上的就是这些汉字。然后在玩的时候就指着汉字读。再后来，把图和汉字分开，把图放一边，汉字放另一处，让孩子用小卡车帮汉字找家。就这样孩子在2岁前大概能认得两三百的汉字了，虽然不是很多，可是给孩子文字的刺激，可以增强孩子对汉字的兴趣。
2、玩玩具识字法
孩子喜欢玩玩具是天性，男孩喜欢玩一些超人汽车恐龙类，女孩文雅些喜欢积木类小兔子娃娃类的，我们就制造一些小卡片上面写着恐龙、汽车、超人、兔子等等，孩子每次拿起玩具玩的时候就让他看着字念念，时间长了孩子就能记着了。
3、偏旁部首识字法
当孩子认得大概300字的时候，我就买了一张笔画和偏旁部首的挂图，有空就和孩子指指点点，认识笔画和偏旁，告诉孩子汉字就是由偏旁组成的。然后就在一张白纸上写上一个偏旁，拿彩色笔和孩子玩变字游戏。告诉孩子，咱们中国的汉字很有趣的可以变来变去的，妈妈也和你变一变。先是在白纸上写上一个“大”字或者一些偏旁，然后在旁边加上一些笔画，就构成了一些新的字了，当把白纸写满的时候，孩子就认识了好多结构相同的汉字了。变字的方法，比较容易引起孩子的兴趣，往往是孩子随意在纸上写下一些字，然后添上一两笔，孩子就会问这是什么字等。这样识字也记得很多的字。
4、利用街招牌识字
孩子是个好奇的孩子，每次上街去玩都对街上招牌的汉字兴趣很大，要是遇到认识的字就会大声读出来，利用孩子这个特点，每次上街或者到公园玩，都让孩子在有汉字的地方停留下来，让孩子读读认认，这样一来，孩子每次去玩都有收获，这个兴趣一直持续到现在，虽然街上的字孩子基本都能认识，但是有时候见到了孩子还是不由自主的读出来，有时候还把好几个街上招牌上的汉字连在一起读出来，形成了独特的一个句子，往往惹得我们哈哈大笑。效果之后，孩子的识字又增加了。
5、亲子共读法
要说以上这些识字方法我们用的也不算多，孩子虽然也记得了很多的字，但是，孩子只是认识字而已，根本不会用，也不太理解字的意思。因此，到孩子三岁之后，用的最多的识字方法就是通过每天晚上亲子共读识字的。每天晚上睡觉前哄孩子，跟孩子一起进行一个小时或半个小时的亲子阅读，拿起简单的故事书，一起读一起看，时间久了慢慢的你会发现，孩子会认识很多字了。
