幼儿园毕业典礼主持稿

幼儿园毕业典礼主持稿

在现在社会，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上启下的作用。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，以下是小编为大家收集的幼儿园毕业典礼主持稿，欢迎大家分享。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！

很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

一、做好入学前的准备

时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

二、各种能力的准备

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的`汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。

三、提前入学弊多利少

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑 ……此处隐藏19045个字……成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是孩子们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意，同时在孩子们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈心中一定也有许多话想对孩子们说。掌声有请

优秀家长颁奖谢谢！幼儿的健康成长离不开家庭和幼儿园共同的启发和教育，幼儿园良好的发展更需要各位家长的配合与支持。今天大家的到来就是对我们工作最大的支持，也是对孩子们最好的爱的方式。感谢各位家长多年来对我们工作的支持与理解，在这儿请允许我代表所有的幼儿园向我们可爱的家长朋友们由衷的说声"谢谢"！接下来我们要为本学期的部分优秀家长举行一个简单的颁奖仪式首先颁发的是小班级的优秀家长，共人，他们分别是接下来颁发的是中班的优秀家长，共人，他们分别是最后我们来颁发大班级的优秀家长，共人他们分别是

恭喜获奖的家长们，同时也感谢所有在座的家长朋友们，谢谢你们一直以来对我们的支持与信任。接下来是节目汇演时间，掌声有请我们可爱的小主持人！

节目一《祖国您好！》

我们是民族的希望，祖国的未来。

我们在祖国的怀抱里幸福成长让我们用舞蹈表达对祖国妈妈的问候吧。

首先请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《祖国你好》。

节目二《虫儿飞》。

今天我们在这里欢聚，每个人都从内心为我们高兴。

瞧，小班的弟弟妹妹也来为我们庆祝啦请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》。

节目三《我爱我老师的目光》

我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。

老师的目光难忘的目光像金色的阳光像银色的月光请欣赏大一班班老师和小朋友带来的歌伴舞《我爱老师的目光》。

节目四《猫鼠同乐》

李征，你见过猫抓老鼠吗？

猫抓老鼠？嗯。我只电视里见过。

我也是，接下来让我们一起看看小朋友是怎样抓老鼠的吧掌声有请小二班小朋友带来的舞蹈《猫鼠同乐》

节目五《漂亮宝贝》

爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利随着欢快优美的旋律，我们迎来了一群可爱的小模特。

请中小班小朋友带来的时装表演《漂亮报名》

节目六《唱响荷塘》

李征，你知道吗？在今年镇的幼儿园六一文艺汇演中我们大班的女孩子也参加了比赛呢！

知道啊，而且我知道她们还得了奖呢！

那你知道她们得到几等奖啊？

知道！

合呵呵！特等奖啊接下来请欣赏舞蹈《唱响荷塘》

节目七《家庭总动员》

李征，我们小朋友都很棒吧？

是啊，每个人都表现的很不错呢。

我们的爸爸妈妈也不错哦，他们还带来了精彩的表演。

下面有请中二班王可睿家庭带来的表演《家庭总动员》。

节目八《小小兵》

我们整装待发，我们服从命令；我们旗舞飞扬，我们乘风破浪。

我们就是——小小兵。

瞧！我们幼儿园也有一群可爱的小小兵请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《小小兵》

节目九《我健康我快乐》

每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子拥有了健康的身体，才能快乐的生活！

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《我健康我快乐》

节目十《水乡秀色》

在这美丽的季节里，我们就要毕业了我们就要成为一名神气的小学生了。

我们恋恋不舍，而又激动不已。

今天，亲爱的老师们也来为我们加油鼓劲了！

请欣赏老师们带来的舞蹈《水乡秀色》

节目十一《狮王进行曲》

在幼儿园里我们不仅学习穿衣、洗手、叠被子在幼儿园里我们还学习唱歌、跳舞、做游戏。

我们学会了许多本领…你看，大二班小朋友们还学会了打节奏乐呢，请大家欣赏节奏乐表演《狮王进行曲》

节目十二《好儿郎》

好儿郎，要自强，不怕艰难与困苦。

向前冲，向前闯，中华的娃娃响当当。

接下来请欣赏由中二班小朋友带来的京剧舞蹈《好儿郎》

节目十三《我可喜欢你》

我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我，我们是聪明的宝贝，老师小朋友喜欢我，我可喜欢你，你喜不喜欢我？

请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《我可喜欢你》。

节目十四《毕业献词》

师谢谢孩子们精彩的表演！炽热的阳光也无法遮掩孩子们的.光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！通过表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师阿姨、对亲爱的伙伴们诉说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！请欣赏由大班级所有小朋友带来的诗歌朗诵《毕业献词》！

（幼儿献花）三年的集体生活，大家相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，孩子们的成长凝聚着老师阿姨的辛勤付出，他们之间建立了纯真、深厚的感情。如今孩子们就要离开了，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。让我们掌声欢迎敬爱的老师、阿姨们上台接受小朋友们的感谢和祝福！

这一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，这一双双眼睛，深藏着离别的惆怅；这一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，这一丝丝垂柳，编织过我们的梦想；这一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉，这一刻孩子们多想能够再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，最后请欣赏大班全体幼儿的合唱表演《老师再见了》

伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂，你们活波可爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们稚嫩的笔迹。现在你们长大了，变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍！但是你们总有一天会长大成人！请记住，那时，即使你们走偏天涯海角，你们也永远生活在老师的心中！

亲爱的孩子们，当你们就要离开幼儿园的时候，我们想开心地一笑，可是总是不知不觉地伤感！你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心地出发吧！老师相信你们会喜欢小学生活，会取得好成绩，老师在这里等你们的好消息！再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐！让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂，让希望伴着你，希望的名字叫永远欢乐属于今宵，难忘今宵希望留给未来，我们的未来不是梦让我们手牵手让我们肩并肩师让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！感谢百忙中抽出时间来参加我们孩子们毕业典礼的的各位来宾让我们衷心地感谢到场的爷爷奶奶、感谢在座的爸爸妈妈们感谢辛勤工作的老师，阿姨们感谢可爱的小朋友们。

师板芙镇中心幼儿园大班毕业典礼暨学期汇报演出到此结束。朋友们，再会！